一、指导思想
2022年上半年，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于安全生产重要论述和考察上海时重要讲话精神，树牢安全发展理念，强化底线思维和红线意识，坚持问题导向、目标导向和结果导向。根据杨教【2021】49号文件精神，本着精准施策、注重内涵、提升质量的思路，深化学校课程改革，完善教师培训机制，坚持立德树人，加强落实“五项管理”工作方案，认真学习领会“双减”工作和教育部、市教委、区教育局《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负：托Ｍ馀嘌蹈旱５囊饧、《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，以及“五项管理”各项要求，努力构建“五育并举”的育人体系，在规范中求创新，在创新中求突破，不断完善学校治理思路。
欧博游戏登录平台:依据《2022年中小学(幼儿园)新冠肺炎疫情防控指导手册(防控管理办法)》，贯彻落实关于疫情防控的相关要求，保护师生的身体健康和生命安全。结合学校工作实际，制订本学期学校工作计划。
1、疫情防控。按照教育局根据疫情防控的工作提示，制定学校开学工作预案，继续落实信息统计及日报告；按照要求做好学校疫情防护物资储备，加强后疫情阶段学校疫情防控常态化管理，坚持通风消毒常态化、晨检及健康观察常态化、宣传教育常态化、物资储备常态化。
2、强校工程。根据学校强校工程的实施规划，有序推进强校工程规划的年度工作内容，根据强校工程中期评审的指导意见，完成强校规划的内容优化，推进落实。完成理化生实验室的改建项目，继续推进信息化校园建设，开展涉及学校管理、课程与教学、平安校园等软件培训及应用，做好义务教育优质均衡评估验收的各项准备工作。总结提炼学校办学经验、教师专业成长经验案例，汇编成书。
3、德育工作。坚持“博能兼美”的育人目标，继续优化以“和欣节日课程”、“和乐实践课程”、“和悦活动课程”及“合力育人课程”为核心课程群的“和”系列德育课程，探索疫情防控背景下学生“和乐”实践课程的实施路径，不断优化“五月五节”活动课程及“家长学堂”课程内容。夯实基础道德与行为养成，以健康生活、垃圾分类为主题开展相关活动，健全学生手机管理、食品管理的相关制度，关注学生心理健康教育，进一步优化过程管理、考核、评价及反馈机制建设，初步完成初小衔接家长培训课程的开发与实践。完成区域生命教育一体化项目——“户外生活”教材出版。
4、课程与教学。进一步增强质量意识，强化教学的过程管理，加强教研组建设，积极开展因材施教背景下的分层教学研究，继续推进减负增效背景下的提升作业有效性研究。探索有效教研的路径，落实“四定：定时间、定地点、定内容、定主讲”的教研及备课制度。进一步健全和完善备课、上课、作业、辅导、评价等基本教学环节的规范，进行严格的质量监控。根据国家及市教委精神，认真执行学校课程计划，围绕“指向学生综合素质的‘和美’课程群建构及学习方式变革研究”课课题，开展学校课程实施的路径研究。继续推进“政史地教研联合体”、“国家课程校本化实施”、“创智云平台”、“中考改革背景下的初中学校思与行——作业改进攻关研究共同体”、“上海市课程领导力（实证）研究”、“上海市课程领导力（行动）研究”等项目，有序开展辽阳集团的各项工作。通过项目引领带动学校内涵发展。开展六、七、八年级语文、数学、英语校本作业（第一稿）改进研究，做好作业改进的相关经验的提炼整理；印制《政史地整合长作业》手册，推进地生跨学科案例分析课程研究，推进初三考试学科复习课专题作业的开发研究项目，形成阶段性研究成果。加强对随班就读学生的过程管理，落实语言文字工作。平稳有序的做好毕业招生工作，严格遵循招考流程，细致做好学生和家长的指导工作。精心策划“校园开放日”活动，大力宣传学校办学的亮点和成效。
5、科研师训。继续关注教师专业成长，尤其是青年教师队伍建设，推进青年教师学习发展共同体，进一步健全培训机制，完成培训课程框架搭建，不断优化课程内容。认真落实见习教师规范化培训基地校的各项工作。加强骨干教师示范引领作用发挥，总结提炼骨干教师教育教学经验，完成骨干教师教育教学成果集初稿。强化以研促教，选编优秀教科研成果。完成教师招聘的各项工作。在校长室的领导下，继续积极推进学校作为上海市公办初中强校工程实验校的建设工作，注意积累资料，关注好年度经费的使用支出情况，做好收尾准备工作。完成《让每个孩子怀揣美好与世界相遇》（强校经验集的定稿审稿工作）
6、特色项目建设。继续管理好学校承担的市、区、校各类项目，根据市、区、校项目开发的总体要求，认真组织人力、物力做好协调和组织工作，如：部分项目定期召开项目周（月）例会、部分项目定期验收项目阶段成果等（如完成作业项目物化成果集《作业汇编》）。督促各项目负责人做好相关资料台账，督促项目进展，确保项目实施稳步推进。
继续推进“书法名家进校园”活动，开发篆刻校本课程读本，开展基于国际理解教育背景下 “翰墨流芳”（英文版）开发。整理收集优秀师生书法作品，完成翰墨飘香师生优秀作品集，启动墙面文化环境提升工程。同时，继续加强体教结合，推进校园足球特色文化建设项目，形成课堂普及学习、社团提高训练、体教结合精英训练的校园足球三级培养机制，组队参加市区各级各类足球比赛，完成《快乐足球》校本课程讲义的印制。
7、集团化办学。积极参与“创新集团化办学机制建设的研究”课题研究，加强对柔性流动教师及集团共享课程的过程管理，认真组织、积极参加集团组织的师生教育教学交流活动。
8、平安校园建设。注重师德建设，强化教风行风，规范办学行为，构建人和校兴的校园生态，大力推进依法治：汀按慈惫ぷ。加强“人防”、“技防”。强化内控管理，进一步规范学校财务管理，完善学校财产申购、使用及维护的管理流程。加强对学校专用教室、校园门卫、食堂、财务室、财保室等重点部门、重要人员的教育管理，开展饮食、饮水及放心食堂建设，把安全责任落实到实处，打造平安校园。
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2021年2月
